کیفی‌سازی، اثربخشی و بهره‌گیری از ظرفیت بخش خصوصی؛ اولویت‌های راهبردی سازمان فنی و حرفه‌ای در سال ۱۴۰۵ در دومین روز نشست سالانه معاونین ادارات‌کل آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور و راهبران طرح رتبه‌بندی مربیان، معاون آموزش‌های مهارتی، ضمن تبیین اولویت‌های راهبردی این حوزه، بر لزوم انطباق آموزش‌های مهارتی با نیاز واقعی بازار کار و کیفی‌سازی آموزش‌ها، هوشمندسازی قراردادها و ساماندهی عملکرد مربیان به عنوان پیش‌شرط‌های اصلی تحقق اهداف راهبردی سازمان تأکید کرد.

سیدجمیل احمدی در این نشست با تأکید بر تغییر رویکرد مدیریتی در اقتصاد آموزش، تحقق مشارکت پایدار بخش خصوصی را در گرو ایجاد جذابیت‌های اقتصادی و استفاده از ابزارهایی نظیر قراردادهای هوشمند و انتخاب مشارکتی کارگزاران دانست.

وی با انتقاد از آمارسازی‌های غیرواقعی، بر مدیریت داده‌محور و نظارت دقیق بر عملکرد مراکز آموزشی تأکید کرد و ضمن هشدار نسبت به ثبت ساعات تدریس غیرواقعی، تصریح نمود که پرداخت حق‌التدریس مربیان از این پس منحصراً بر مبنای عملکرد واقعی آنان انجام خواهد شد.

احمدی در بخش دیگری از سخنان خود، تجهیز کارگاه‌های آموزشی را از طریق پیگیری ردیف بودجه اختصاصی و استفاده از ظرفیت‌های قانونی جدید، ضروری برشمرد و بر لزوم بازمهندسی رشته‌ها بر اساس آمایش سرزمینی و تغییر کاربری کارگاه‌های کم‌تقاضا به سمت حوزه‌های نوین مانند اقتصاد دیجیتال و انرژی‌های تجدیدپذیر تأکید کرد.